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第三十三章 表演的意义


  “后面那位同学,能请你起身回答一下问题吗?!”

  女老师提高了声调,刘亦菲实在看不下去了,直接六哥纸团砸在了高宇额头上。

  “啊?回答问题吗?老师,您说,您刚刚讲的太好了,我光顾着思考了。”高宇一迅雷不及掩耳之势从座位站起,语速特别流畅的说完这句话,一脸“我很认真”的表情。

  教室众人都目瞪口呆的看着神态自若的高宇,顿时生出高山仰止,顶礼膜拜的冲动。

  尼玛,哥们你太有才了。

  “哦,呵呵,是吗?希望接下来这个问题你能回答上来吧。”女老师显然不吃高宇这一套,笑着说道。

  “你觉得,表演的意义是什么?”

  “哗!”

  老师刚说完,教室里的众人都惊呆了,这种问题是他们这种还在教室里念书的学生能回答的上来的?当然,也有人眉头一挑,等着看高宇怎么回答。

  “看来自己睡觉行为引起老师的不满了,竟然给我下这么狠的套子。”高宇暗暗鄙视着女老师,脑子里却开始运转,组织自己的答案。

  刘亦菲也睁着丹凤眼,好奇的看着眼前帅气的男孩,等着他的答案。

  约莫过了一分钟,高宇开口了。

  “首先,对于这个问题,谁都无法给出一个准确的定论。应为每个人的感触都是不一样的。我们这些呆在学校读书的更不可能给出准确的答案。

  不过我个人对此倒的确有一些想法,希望在老师这里能认证一下。

  表演在我看来,只是人们对于自己所见所想,而自然流露出来的行为或者话语,通过这些行为和语言,传递给其他人。从这一点上来说表演是为了传递信息,起到交流的作用。

  但对于我们这些在座未来的演员来说,更多的是需要把这些行为或是话语形象化的表现出来,除了达到给观众传递信息的作用,还要取悦于大众的作用,这就上升到了艺术的高度。

  要成为一个优秀的演员,需要哪些因素,想必大家也都能倒背如流了,我也不再大家面前班门弄斧了。

  或许是因为我的一些个人经历,我觉得觉得一个演员是否优秀,并不在于他是不是名校毕业,是不是高学历,而是一颗贴近生活的心,善于观察、捕捉情感的细腻。

  举个简单的例子,有些影视作品,有的影视作品,大家看一眼就会有这样的感觉:拍的好烂、演员演技好差。

  为什么?!因为他们的肢体语言表演与周围的环境完全不符,让人感觉生硬。但一些表演大家,譬如北影毕业的唐国强老师、张铁林老师的表演,为什么会被大家认可?!

  因为他们除了精湛的演技,还有属于自己的个性,也就是所谓的表演风格。

  张铁林老师演的乾隆皇帝,被大家广泛认可,无可超越。这就是一种个人魅力、风格的体现。

  我个人比较喜欢音乐。而音乐是一种离不开表演的艺术。

  音乐表演是赋予音乐作品以活的生命的创造行为,所以音乐表演一直被人们称为二度创造。在这一点上,我觉得是和表演艺术是有共通之处。

  所以我觉得,表演的意义,也是在于创造。

  以生活为基础,赋予影视作品以生命,激发人们心中的共鸣,从而影响社会。

  我希望我们的影视作品,可以散发正能量,传播更多的有益,正面的东西,带给人类更多的福音。

  以上就是我的个人理解,不妥之处,请大家指正。”

  高宇哗啦啦的说完一堆,心中顿觉舒畅,看向众人,发现大家都呆愣愣的看着他,瞪眼的,张嘴的,什么表情都有。

  着尼玛什么情况?!

  “呃,我说错什么了吗?!”

  高宇看周围人的反应,心里有些发虚,难道自己说错什么了?

  算了,错了就错了,反正这也是自己的切身体会,每个人世界观不一样,自己也不能请求别人接受自己的观点不是?!

  “哗哗哗......”

  整齐划一的掌声响彻教室,所有学生都伙欣喜或惊讶的看着最后面恰恰而谈的俊秀少年。他们是在没想到一个大学生也能对表演有这么深刻的看法,虽然他们也是学生。

  不少旁边的男同学直呼:“哥们,你太牛了

  讲台上的女老师也是颇为意外的,本想着教训一下的学生,竟然能这样的见地。如果没有实践,是体会不到这样的境界的。

  毫不客气地说,他们当中的很多人,都是抱着一夜成名的美梦来的,举得上北影、中戏这样的学院,以后成名立腕的几率才会大增。

  每天除了正上的上课,大多数学生和其他理工科的学生没什么区别,逃课、泡妞、哥几个时不时出去血拼一下。只有其中一些少数,才会在课余的实践,想办法接一些广告、小话剧之类的锻炼自己。

  而这类人,往往也是最后火的。

  刘亦菲眼中也是异彩连连,看着还有没搞清楚状况,萌呆的样子,掩嘴轻笑。

  旁边坐着的江一燕却若有所思,感觉面前这个人有些面熟。

  “啪啪啪!”

  女老师拍着手掌,“好了,你们要是觉得他讲的好,以后就不用来上我的课了。找他去吧!”

  众人这才反应过来,暗暗告诫自己真是太不小心了,怎么敢在这位的课堂上走神?!不过这哥们讲的实在不错!

  “好了,你坐下吧。回答的确实不错,但有些地方还是有些不切实际,别的我不知道,就国内娱乐圈的情况,你说的基本不可能实现。但我还是要为你的想法鼓掌,希望你能实现你的这个想法。”

  女老师这话虽听起来是在夸奖高宇,其实也有些嘲讽的意思。

  也是,你一个毛头学生在这里大谈带给社会福音什么的,不是扯淡么。

  高宇也不在意,要改变这种风气不是一两天的事,也不是他一个人能办到的。不过,自己宁愿当这第一人。

  高宇笑着坐下,不过不敢继续睡觉了,乖乖听课,至于脑子里想什么只有他自己知道了。

  时不时有学生转过头来看他,都报以微笑。

  虽然老师讲的这些,对现在的自己作用也不大,但自己这个半路出家的,听点理论知识也不错,聊胜于无嘛。

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